Приятного просмотра

Письменные приемы сложения и вычитания. Задачи в два действия. Видеоурок по математике 3 класс

Опубликовано: 1 год назад
867 просмотров
👎 1
Скопируйте и вставте на Ваш сайт

Описание

Пройти тест по теме:
Перейти к тренажерам:
Домашнее задание от Домашней Школы InternetUrok:
Задать вопрос к уроку:
Другие видеоуроки по школьной программе - на
На данном уроке рассмотрены отличия простой задачи от составной. Также более подробно разобраны способы решения задач в два действия. В качестве повторения объяснены письменные приемы сложения и вычитания двузначных чисел.
Данное видео создано в образовательных целях для портала InternetUrok.ru.
InternetUrok.ru - это постоянно пополняемая коллекция видеоуроков по основным предметам школьной программы, свободная от рекламы.
Видеоролики носят учебный характер, целью которых является улучшение качества российского школьного образования

Субтитры

Здравствуйте сегодня на уроке мы вспомним чем отличается простая задача отца с но и и повторим письменные приемы сложения и вычитания двузначных числа это эти условие задачи подберите к нему схему вопрос и решение задачи длина кита от хвоста до головы 16 метров а длина головы на 12 метров меньше чтобы ответить на первый вопрос задачи.

Какова длина головы кита пробуем выбрать схему больше а сок на каждой схеме соответствует для никита от хвоста до головы это 16 метров меньший отрезок это длина головы она на 12 метров меньше это обозначено на первой схеме и на 3 схеме.

2 и 4 схемы нам не подходит ответить на вопрос какова длина головы кита нам подходит первая схема rose задачи обозначен под коротким отрезком выбираем решение 1 длина головы на 12 метров меньше да надо из большего вычесть меньшая первое решение подходит для первого вопроса.

16 минус 12 будет 4 метра и на головы 4 метра rose какова общая длина кита для того чтобы ответить на этот вопрос задачи надо выполнить два действия потому что мы не знаем длину головы подходит 3 схема выбираем решение решение 2 обозначает что сначала мы.

Узнаем глину головы а потом сложим длину туловища и длина головы и узнаем общую длину кита второе решили подходит к 3 схеме вычисляем 16 минус 12 будет 4 ik16 прибавляем полученный результат будет 20 общая длина кита 20 метров третий вопрос на сколько метров длиннее тела кита чем голова кита.

Этот вопрос и соответствует условию задачи потому что в условии задачи известно что длина головы на 12 метров меньше чем длина туловища кита делаем вывод если на схеме или краткой записи два вопроса один из них вопрос подачи следовательно эта задача составная и одним действием такую задачу решить.

Нельзя вспомним прием и письменных вычислений сложения и вычитания найдите значение данных выражений применим способ вычисления столбиком как 3 + 12 чем второе слагаемое под первым и будем начинать складывать единиц к трём прибавить 2 будет 5 записываю под единицами.

Складывай десятки 4 прибавить 1 будет от десятков записываю под десятками ответ 55 следующая сумма 57 плюс 23 единицы подписываю под единицами десятки под десятками складывать единиц к семи прибавит 3 будет 10 10 это один десяток 0 пишу единиц и 1 десяток напоминаю.

Складываю десятки 5 и прибавить 2 будет семь десятков да еще 18 записываю под десятками ответ 80 берем прибавит 67 и складывать единиц четырём прибавить 7 будет 11 11 это 1 десяток и 1 единица записываю единица под единицами один десяток запоминаю ну прибавит 6 будет восемь десятков.

Да еще 19 десятков записываю по десятками ответ 91 помимо вычитание столбиком из 35 вычесть 21 единица подписываем под единицами десятки под десятками есть 5 единиц вычесть одну единицу будет четыре единицы записываю под единицами из трех десятков вычитаю два десятка будет один десяток записываю под десятками ответ 14.

95 -65 вы читать или нет из 5-ти вычесть это будет 0 записываю под единицами вычитаю десятки из девяти десятков вычесть 6 десятков будет 3 десятка записывают под десятками ответ 30 83 -26 начиная вычитать.

Нет из 3 6 вычесть нельзя занимаю 1 десяток и ставлю точку над десятками 1 десяток и 3 единицы это 13 из 13 вычесть 6 будет всем записываю под единицами у нас осталось семь десятков 7 минус 2 будет 5 записываю по десятками ответ 57 выпиши уравнение которые решаются.

Вычитанием и решить их менее x минус 24 равно 46 неизвестно уменьшаемое чтобы найти уменьшаемое надо к разности прибавить вычитаемое данное уравнение нам не подходит второе уравнение 72 минус x равно 40 неизвестно вычитаемое чтобы найти вычитаемое надо из уменьшаемого вычесть.

Разность это уравнение решается вычитанием решим это уравнение x равняется 72 -40 читаем из десятков десятки 70 -40 будет 30 еще 2 x равен 32 следующее уравнение c + 35 равно 60 неизвестно первое слагаемое.

Чтобы найти первое слагаемое надо и значение суммы вычесть известное слагаемое это уравнение решается вычетами решим это уравнение того чтобы найти первое слагаемое выполним вычисления столбиком запишем 60 а под ней 35 начинаем вычитать нет.

Из 0 5 опять нельзя занимаем один десяток свет минус 5 будет 5 записываем под единицами осталось пять десятков 5 минус 3 будет 2 ответ 25 c равно 25 средний уравнения с минус 35 равно 60 неизвестно уменьшаемое чтобы найти уменьшаемое на докрасна sti прибавить вычитаемое данное уравнение решает со.

Сложением нам не подходит выберите выражение в котором сложение будет первым действием и найдите значение этого выражения выполняя вычисления столбиком в первом выражении соблюдая порядок действия сначала надо выполнить вычитание а потом сложение во втором выражении.

Скобках сначала выполняем сложение а потом из 86 вычтем полученный результат во втором выражении отложение выполняется первым действием найдем значение этого выражения запишем слагаемые столбиком 28 плюс 14 начинаем складывать единиц восьми прибавить 4 будет 12 12 это 1.

Десяток и 2 единицы 2 единицы подписываем под единицами один десяток запоминаем складываем десятки а плюс 1 будет три да еще один десяток запомнили 4 записываем под десятками значения суммы 42 второе действие от 86 отнимем полученный результат 42 запишем.

Вычисления столбиком начинаем вычитать единиц ис-6 вычитаем 2 будет 4 записываем под единицами вычитаем десятки ис-8 вы ищете 4 будет 4 ответ 44 сегодня на уроке мы вспомнили различия простой составной задачей и повторили приемы письменного сложения вычитания.

Столбиком на этом урок наш закончен всего доброго

Комментарии

Нет комментариев!